viernes, 25 de enero de 2019

Social Science

What's up kids?馃懖馃懇

We have got a new unit about Social Science too. It's an old friend of us because we studied it
last year, do you remember "Landscapes"?馃寢馃寠馃寗馃寘

Yeah, this year we are going to review and study the different landscapes again.馃實馃寧馃審
I'm sure you can remember many things, for example,
what is an island? And a mountain range?馃憖
Let's study this unit to refresh everything.馃槣




To learn a bit more about landscapes and landforms, here you have got two videos to watch about this unit. They're great!




Maps to print!





Natural Science

Hi friends!
Here we are again to present you a new unit titled "Plants".馃尡

Do you like plants?馃尣馃尫馃尨馃尩
Have you got plants at home?馃尲馃尰馃尯
Plants are super important for us, do you know why?馃崁馃懄馃懅
Let's study this unit to discover it!馃憖



Here you can watch a video to understand better the process of photosynthesis!


And here, you have got a video about plants. It's a REALLY INTERESTING video about different types of plants and their main characteristics!



mi茅rcoles, 9 de enero de 2019

Art and crafts

Hi mates!✌
How is it going?馃憤馃憥

The new task is quite related to unit 4 of Natural science "Classification of living things".馃悋馃惁馃惙
You are going to make an animal using recycled materials.馃挌
You can use plastics bottles, tins, boxes of milk or eggs or juice, clothespin, paper rolls, etc.
Here you have got some ideas to inspire you!馃槷馃挕


































Our animals!



lunes, 7 de enero de 2019

Social Science

Hi children!馃槈

This new unit of Social Science is about rocks and minerals!馃拵馃拲
There are hundreds of rocks and minerals on the Earth.馃實
With this unit we are going to know them a little bit more.馃挭
Maybe you can look for and find an amazing rock or mineral馃攷
on the ground near your home. If you want, you can bring them to class!

 

Here you can watch two great videos to understand better the different types of rocks and minerals!




And, if you have more doubts, you can visit this website to learn more things about rocks and minerals. There is a quiz you can do when you finish reading. Good luck!


Here you have got the video titled "Bringing a fossil to life" about the Orobates.



Natural Science

Hi friends!馃榾
Here we go again!
Are you ready?馃憤馃憥

We are going to start the new year with an old unit that we knew last year, the LIVING THINGS!
Do you remember them?Animals, plants and ...? 3 more, write them below if you remember them!
Have you got pets?馃悰馃惐馃悤
Write a comment with your favourite animal or pet and how they look like, come on!馃惛馃惗馃悗


lunes, 17 de diciembre de 2018

DIPTONGOS E HIATOS



Recordad:

FUERTE+FUERTE= SE SEPARAN (hiato)

FUERTE+D脡BIL= SE JUNTAN (diptongo)

D脡BIL+D脡BIL= SE JUNTAN (diptongo)

D脡BIL CON "MEDALLA"+FUERTE= SE SEPARAN (hiato)


Repasa:

  • Sustantivos concretos y abstractos.
  • Sustantivos individuales y colectivos.
  • Diptongos e hiatos.
  • Palabras compuestas.
  • ¿Qu茅 es un cuento, novela o leyenda?






mi茅rcoles, 12 de diciembre de 2018

Christmas festival 2018!

Hi everyone馃憢
how is it going?

In few days we have got our annual Christmas festival.馃巺馃巹
This year is going to be great because we can see all the performances of all the groups.
We are preparing a new show this year with music, dance and some surprises.馃巼
Here you can read and learn our Christmas carols to sing with us during the festival!!!
Don´t be shy and SING AND CLAP WITH US!馃帳馃憦

Group 1 - Christmas carol: Rocking around the Christmas tree


Rockin' around the Christmas tree

At the Christmas party hop

Mistletoe hung where you can see
Every couple tries to stop
Rockin' around the Christmas tree
Let the Christmas spirit ring
Later we'll have some pumpkin pie
And we'll do some caroling
You will get a sentimental feeling when you hear

Voices singing, let's be jolly

Deck the halls with boughs of holly
Rockin' around the Christmas tree
Have a happy holiday
Everyone dancin' merrily
In the new old-fashioned way
You will get a sentimental feeling when you hear

Voices singing, let's be jolly
Deck the halls with boughs of holly
Rockin' around the Christmas tree
Have a happy holiday
Everyone dancin' merrily
In the new old-fashioned way

Pasos coreograf铆a cuerpo
  1. Damos una palmada.
  2. Damos dos golpecitos en nuestro pecho con las manos.
  3. Damos una palmada.
  4. Damos dos golpecitos en nuestro pecho con las manos.
  5. Damos una palmada.
  6. Damos dos golpecitos en nuestro pecho con las manos.
  7. Damos una palmada.
  8. Damos dos golpecitos en nuestro pecho con las manos.
  9. Damos una palmada 
  10. Damos dos golpectiso en nuestro pecho con las manos.
  11. Damos un golpe en el muslo derecho con la mano derecha y un golpecito en el muslo izquierdo con la mano izquierda.
  12. Damos un golpe en el suelo con el pie derecho y otro golpe en el suelo con el pie izquierdo.
  13. Damos una palmada.
  14. Damos un golpe en el muslo derecho con la mano derecha y un golpecito en el muslo izquierdo con la mano izquierda.
  15. Damos un golpe en el suelo con el pie derecho y otro golpe en el suelo con el pie izquierdo.

Group 2 - Christmas carol: Sleigh ride


Just hear those sleigh bells jingling
Ring-ting-tingling too
Come on, it's lovely weather
For a sleigh ride together with you
Outside the snow is falling
And friends are calling, "Yoo hoo"
Come on, it's lovely weather
For a sleigh ride together with you
Giddy yap, giddy yap, giddy yap
Let's go, let's look at the show
We're riding in a wonderland of snow
Giddy yap, giddy yap, giddy yap
It's grand, just holding your hand
We're riding along with a song
Of a wintry fairy land
Our cheeks are nice and rosy
And comfy cozy are we
We're snuggled up together
Like two birds of a feather would be
Let's take that road before us
And sing a chorus or two
Come on, it's lovely weather
For a sleigh ride together with you

Pasos coreograf铆a vasos
  1. Ponemos el vaso boca bajo a nuestra derecha.
  2. Damos dos palmadas.
  3. Damos tres golpes en la mesa.
  4. Damos una palmada.
  5. Cogemos el vaso con la mano izquierda y lo movemos a la izquierda.
  6. Damos una palmada.
  7. Cogemos el vaso de lado con la mano izquierda le damos un golpe con la mano derecha ylo apoyamos en la mesa.
  8. Cogemos el vaso con la mano derecha d谩ndole la vuelta.
  9. Damos un golpe en la mesa con la mano izquierda.
  10. Apoyamos el vaso en la mesa con la mano derecha.
Group 3 - Christmas carol: En Navidad


Para que todos los d铆as sean Navidad, 
para que cada deseo se haga realidad, 
para que el mundo sonr铆a al despertar, 
para que se abra la puerta y no se cierre m谩s. 

Para que el cielo se vista de color, 
para que lluevan semillas del amor, 
para que alfombres los campos con tu amor, 
para que cantes con m谩s de una canci贸n 

Arre borriquito, arre burro arre 
arre borriquito que llegamos tarde 
arre borriquito, vamos a Bel茅n 
que ma帽ana es fiesta y al otro tambi茅n. 

Para que llenes de luz la oscuridad, 
para que nunca te canses de volar, 
para que el d铆a te ense帽e la verdad, 
para que el viento te silbe al caminar. 

Campana sobre campana 
y sobre campana una 
as贸mate a la ventana 
ver谩s al ni帽o en la cuna 

Para que siembres cosechas de ilusi贸n, 
para que todos sea un solo coraz贸n, 
para que el fr铆o se llene de calor, 
para que no me equivoque de canci贸n. 

Dime ni帽o de qui茅n eres, 
todo vestidito de blanco. 
Dime ni帽o de qui茅n eres, 
todo vestidito de blanco. 

Para que llenes de luz la oscuridad, 
para que nunca te canses de volar, 
para que el mundo sonr铆a al despertar, 
para que se abra la puerta y no se cierre m谩s. 

Navidad, Navidad, dulce Navidad. 
La alegr铆a de este d铆a hay que celebrar

Pasos coreograf铆a claves
  1. Damos palmas animando al p煤blico con las claves debajo del brazo (15 palmadas)
  2. Golpeamos las claves arriba al ritmo de la m煤sica ( 15 veces).
  3. Golpeamos las claves en el centro al ritmo de la m煤sica (15 veces)
  4. Golpeamos las claves en el centro, a la derecha, en el centro y a la izquierda repetidamente (8 veces).
  5. Golpeamos las claves dos veces arriba, dos veces abajo, dos veces a la derecha y dos veces a la izquierda. (4 veces)
  6. Nos giramos para ponernos de frente de dos en dos y golpeamos las claves con nuestro compa帽ero/a. (12 veces)
  7. Golpeamos las claves en el centro, a la derecha, en el centro y a la izquierda repetidamente. (5 veces)
  8. Los otros dos grupos se juntan a nosotros y terminamos cantando y golpeando las claves.